目前分類:中年級藝文教材(自編) (11)
- Aug 25 Sat 2012 02:01
藝文創作教學流程~「第十一篇:融合樂章(借由音樂聆賞及體會,進而想像並創作故事)」
- Aug 25 Sat 2012 01:29
藝文創作教學流程~「第十篇:童言童寓(改編經典童話或寓言的結尾)」
- Aug 25 Sat 2012 01:17
藝文創作教學流程~「第九篇:讀報寫作(國語日報讀與寫)」
- Aug 24 Fri 2012 17:35
藝文創作教學流程~「第八篇:每日一記(圖文式日記教學)」
- Aug 22 Wed 2012 15:42
藝文創作教學流程~「第七篇:古詩寫意(唐詩與書法教學)」
- Aug 22 Wed 2012 01:26
藝文創作教學流程~「第六篇:成語列車(創意成語圖文教學)」
- Aug 22 Wed 2012 01:10
藝文創作教學流程~「第五篇:時空膠囊(給未來的三封信)」
一. 時空膠囊:
1. 教師準備扭蛋殼(時空膠囊),每位學生分發3個
2. 指導學生分組製做3個"時空郵筒"(一黃一綠一紅, 利用瓦楞板)
(1)黃色郵筒 : 投遞給自己的一封信
(2)綠色郵筒 : 投遞給老師的一封信
- Aug 21 Tue 2012 01:01
藝文創作教學流程~「第四篇:詩情畫意(童詩創作)」
一. 腦力激盪-1:全班分成若干組,在規定時間內,由各組成員就下列問題腦力激盪,聯想答案越多越好。有創意的答案,可酌給加分。
1.數字的聯想---例如:1像什麼?1像( )---加形容詞--->例如:1像長長的什麼?1像長長的( )
2.英文字母的聯想---例如:S像什麼?S像( )---加形容詞--->例如:S像彎彎的什麼?1像彎彎的( )
3.人物聯想---例如:媽媽像什麼?媽媽像( )---加形容詞--->例如:媽媽像溫暖的什麼?媽媽像溫暖的( )
二. 腦力激盪-2:
- Aug 19 Sun 2012 17:17
藝文創作教學流程~「第三篇:嫦娥奔月(中秋節慶之藝文與兒童戲劇教學)」
一. 中秋故事
1.嫦娥奔月(僑教雙週刊609期 http://edu.ocac.gov.tw/biweekly/609/a2.htm )
2.嫦娥奔月(文化部-兒童文化館-繪本花園-嫦娥奔月"動畫播放" http://children.moc.gov.tw/garden/animation.php?id=200209A01)
3.后羿射日(Youyube影片 http://youtu.be/rY84JWDXFJc 片長1分48秒)
- Aug 19 Sun 2012 17:14
藝文創作教學流程~「第二篇:非師不可(取facebook諧音並配合教師節之節慶教學)」
一. 節日典故:
1.2500歲的酷老師~至聖先師孔子 (Youyube影片 http://youtu.be/DRf8kaIrmjs 片長10分05秒)
2.孔子一生卡通(英文發音) (Youyube影片 http://youtu.be/dl09fdq8cSc 片長13分22秒)
3.孔子至善教育动画 (Youyube影片 http://youtu.be/pWGfwfYwLoE 片長1時48分11秒)
- Aug 19 Sun 2012 17:13
藝文創作教學流程~「第一篇:暑假記趣(共五節課)」
一. 回憶分享:引導學生開口說,分享暑假的生活或旅遊記趣。(面→點)
二. 回憶相框:指導學生將暑假中最難忘的一次生活或旅遊記趣,畫在A4圖畫紙上(蠟筆)。
三. 思考串聯:引導學生再次觀看自己的圖畫,以題目為中心點,思考並依「人、時、地、物、事」,完成寫作架構(心智圖模式)。
四. 範文領航:「陳玉玲(民98),最享受的事,國語日報98年6月26日第7版」,字辭義教學、領讀與深究(內容及形式深究)。
五. 詞句領航:從範文摘出佳句詞語,指導學生練習詞句仿作與創作。